Skip to main content

סדרת המדריכים: נגישות בחוגים

פברואר הוא חודש המודעות להשתלבות אנשים עם מוגבלות בקהילה בחברה למתנ"סים.
בגילאי היסודי, להרבה ילדים יש לוח חוגים עמוס. אבל מה לגבי הנגישות? האם גם ילד עם מוגבלות יכול לתזז את ההורים מחוג לחוג? איך אפשר להנגיש חוג? האם הורה עם מוגבלות יכול ללוות את הילדים שלו לחוג?
סדרת המדריכים: כל מה שתרצו לדעת על נגישות בחוגים
בתמונה: כיתוב – #סדרת_המדריכים כל מה שרציתם לדעת על נגישות בחוגים.
בתמונה רואים – שלושה אנשים שהאמצעי מבניהם יושב בכסא גלגלים רוקדים במעגל ומחזיקים ידיים.

לפי תקנות שוויון זכויות לאנשים עם מוגבלות (התאמות נגישות לשירות), תשע"ג-2013, תקנה 73, מי שחייב בנגישות הוא מי שמעביר פעילויות פנאי וחוגים שניתנים לפחות פעם בשבוע לאורך זמן.
אדם עם מוגבלות צריך לבקש את התאמות הנגישות זמן סביר מראש.

ההתאמות הן:

  • לקיים את הפעילות  במקום שהונגש על פי תקנות הנגישות למקום ציבורי קיים או חדש.
  • להנגיש מידע בעל פה (למשל הסבר איך תתנהל הפעילות) לבקשת אדם עם מוגבלות באופן שנגיש לו:
    • בכתב באמצעות מערכת הגברת שמע אישית עם אפשרות להקלטה (שאסור לפרסם – היא רק לשימוש האדם)אם אפשר, בשפה פשוטה
    • במקרה של רשת – תרגום לשפת הסימנים או תמלול ב-10% מהחוגים שהם מילוליים בעיקרם

  • מידע כתוב (למשל חוברת עם מידע) בהיקף של עד 100 עמודים בשנה יסופק לבקשת אדם עם מוגבלות באופן שנגיש לו:
    • בדפוס נגיש
    • בהקלטה
    • בקובץ דיגיטלי
    • בפישוט לשוני
  • שימוש באמצעי או שירותי עזר אחרים, בהתאם לצרכי האדם והאמצעים שמצויים בידי נותן השירות.


כאשר מדובר בחוג שקורה בבית מגורים או חוג ספורט או מחול – אין חובה להנגשה. אם הפעילות היא מוזיקלית, חובה להנגיש רק את המקום.

יש לפרסם את ההתאמות שניתן לקבל, אם עד זמן סביר לפני תחילת הפעילות לא תוגש בקשה – אין חובה להנגיש.

ומה בפועל?
הדרישה מאוזנת, אבל היא לא בהכרח מאפשרת לילדים עם מוגבלות לקחת חלק מלא בפעילות. עם קצת חשיבה יצירתית, אפשר להנגיש גם בלי עלויות גבוהות מדי.

המחשבה הראשונה צריכה להיות – מה עושים בחוג? הצרכים בחוג לגו לדוגמה שונים מאלה שבחוג קפוארה ששונים מאלה שבחוג ציור. אחר כך זו כבר התאמה פרטנית. אמנם כאמור אין חובה להתאמה פרטנית, אבל הרבה פעמים אפשר להשתמש בעזרים שכבר יש לילדים ממילא. חשבו מה הילד יכול לעשות, מה הוא צריך כדי לעשות את זה, התייעצו עם ההורים, הם ישמחו לחשוב יחד איתכם מה הדרך הכי נכונה לשלב את הילד בחוג.

גם אם לא הכל אפשר לעשות, לפעמים להיות חלק מקבוצה חשוב בפני עצמו – גם לילד עם מוגבלות וגם לחברים ללא מוגבלות. אל תניחו מראש שאי אפשר.

וקצת על המצב
בתקופה הזו ישנן הרבה פעילויות חוץ-לימודיות לילדים. רבות מהן מתקיימות במרחבים שלא בהכרח יועדו לכך מראש, כמו מרחבים מוגנים. חשוב לשים לב גם לנגישות כדי לא להשאיר ילדים והורים עם מוגבלות בחוץ.

 
מחלקות הייעוץ וההדרכה של נגישות ישראל לרשותכם לייעוץ והדרכה להנגשת השרות בארגונכם.


קריאה נוספת:

פברואר יוצא מן הכלל – קישור לדף הבית של המיזם – כאן

תנועת נוער היא לא חוג, אבל את כנפיים של קרמבו כדאי להכיר – קישור לאתר העמותה – כאן

ילדה שיושבת בכסא גלגלים משחקת בחוג כדורסל(אתר Freepik)

מאמרים נוספים בנושא

הירשמו לנגישון והשארו מעודכנים
תשאירו מייל עכשיו ונדאג שתשארו מעודכנים כל הזמן