רואים יחד / דדי כוחן
25/07/2007
 
 
הגדל

כאשר רבות נכתב ונאמר אודות הקשיים והליקויים בתוכנית שילוב של ילדים בעלי צרכים מיוחדים במערכת החינוך הפורמלי, מתגלות וצצות להן כמעט במקביל, תקוות חדשות. נקודות אור חיוביות ומרגשות שנותנות תוקף ומשמעות חזקה למושג שילוב חברתי!

את אחת התקוות הללו, הייתה לי הזכות והכבוד להכיר, לפגוש ולחוות בתחילת חופשת הקיץ.

"עיוורים ורואים יחדיו" הוא פרויקט, שני במספר, של המרכז הישראלי לכלבי נחייה. מפגש בין נוער רואה לנוער שאינו רואה – סדנה בת חמישה ימים באחת מפינות החמד המטופחות והמושקעות בארצנו.

במרכז השפלה, מול מושב בית עובד, שוכן לו מרכז שנותן תקווה ומקנה עצמאות לאנשים שרואים בדרך אחרת ע"י ניידות בעזרת כלב נחייה. המרכז הישראלי לכלבי נחייה הוקם בשנת 1991. בתחילה שכן בכפר ידידיה ובשנת 1994 עבר למשכן הקבע בבית עובד. במרכז נערכים קורסי הכשרה בני חודש ימים לאנשים בעלי לקויות ראייה ועיוורון, הלומדים להיעזר בכלבי נחייה. הקורס מקנה את הכלים לניידות מקסימלית ועצמאות אופטימלית בעזרת הכלב, ומסייע לעיוורים להשתלבות מלאה בחברה.

היוזמה להקמת קייטנה ייחודית לבני נוער רואים ושאינם רואים הגיעה מאיציק בן דוד, אחראי קשרי הקהילה במרכז, שכמובן זכתה לתמיכה ולהיענות רבה מצד כולם. "בית חינוך עיוורים" בירושלים (מוסד חינוכי ותיק לילדים עיוורים) ועמותת "אופק לילדינו" (ארגון ארצי של הורים לילדים עיוורים וכבדי ראייה) סייעו באיתור שישה בני נוער עיוורים וכבדי ראייה. את איתור ששת ה"רואים" לקחו על עצמם חברים תומכים לעיוורים וידידים שונים של המרכז לכלבי הנחייה. "כל הילדים הגיבו בהתרגשות רבה להזמנה לקחת חלק בפרויקט, הן העיוורים והן הרואים", מספר איציק בן דוד. "כולם חשו זכות גדולה להשתתף בפרויקט כזה, הילדים תמכו אלה באלה ויצרו חבורה מאוד מגובשת".

חמישה ימים עמוסי פעילויות בתנאי מלון חמישה כוכבים חוו הילדים, כאשר בכל חדר מתאכסנים שני בני נוער – רואה ועיוור. החבורה הייחודית  יצאה לסיור בגן המדע במכון ויצמן ברחובות, ביקרה בריף הדולפינים באילת והפליגה ביאכטה נגישה לאנשים עם מוגבלויות, סיירה בבסיס חיל האוויר פלמחים, רכבה על אופני טנדם (אופניים לשני רוכבים) ואף התנסתה בשימוש בכלבי נחייה במשך יומיים.

מי שצפה בחבורה יושבת יחד באחד הערבים במועדון החברתי במרכז, מאזינה לאחד החברים המפליא לנגן בפסנתר, יכול בבירור להבין שילוב חברתי הלכה למעשה מהו. קשה היה שלא להתרשם ולהתרגש מהאווירה הטובה והנעימה במשך כל ימי הפעילות ומהרוח הנושבת שריחפה סביב.

אחת ממטרות הפרויקט היא לחשוף את הילדים לקויי הראייה לעולם כלבי הנחייה.

המרכז הישראלי לכלבי נחייה בבית עובד מקיים באופן קבוע פעילויות שונות להגברת המודעות לאנשים עיוורים הנעזרים בכלבי נחייה ולהטמעת הערך שכלב נחייה הוא הרבה יותר מכלב, ולמעשה משמש עיניים לאדם העיוור. מעת לעת משתתפים בוגרי המרכז יחד עם כלביהם בצעדות ברחבי הארץ וזוכים לחשיפה תקשורתית רבה. בנוסף, נערכות הרצאות וסדנאות הסברה שונות במרכז ובבתי ספר ע"י עיוורים ומאמנים מהמרכז, וכן פעילויות הדמיה והתנסויות שונות עם כיסויי עיניים ועוד.

לפני כמעט עשרים שנה הביאו המחוקקים לעולם את "חוק עם מוגבלויות וצרכים מיוחדים" – חוק חינוך מיוחד. "הילד" גדל ועבר תהליך שיקום שבמהלכו הוכנסה בו תוכנית שילוב של ילדים עם צרכים מיוחדים יותר. 

במקום שבו הפורמליזציה לא צלחה, קמו תנועות ומסגרות אחרות שהפליאו בשילוב ויצרו בשקט את ארץ ישראל האחרת, יפה יותר, מחייכת יותר ושווה הרבה יותר.

חזונו של כל שוחר תרבות חברתית שוויונית באה לידי ביטוי בפרויקט זה במרכז הישראלי לכלבי נחייה שבבית עובד. ברכותיי ליוזמים ולכל העושים במלאכה! אל תפסיקו לשלב כי השילוב תמיד מנצח!

הדפסשלח לחברהוסף תגובה
עבור לתוכן העמוד